TP 0: Dibujo básico y GitHub

Consigna: explorar las formas primitivas de dibujo con Processing y las diferentes alternativas de composición que ofrecen el entorno y las coordenadas para crear un grafismo libre, abstracto o figurativo, para subir y compartir desde GitHub.

TP 1: Animando con código

Consigna: crear una animación con la secuencia de créditos(*) de una película o videojuego seleccionado. Al menos debe contener cinco secuencias de información. Por ejemplo:

• Título: una pantalla
• Protagonistas principales y secundarios: 2 o 3 pantallas
• Música y dirección: 2 o 3 pantallas

TP 2: Ilusión óptica interactiva

Consigna: crear una ilusión óptica interactiva con estructuras repetitivas (ciclos flor) y funciones propias.

TP 3: Juego interactivo

Consigna: crear un juego interactivo de formato y temática libre. Incorporando:

Un conflicto principal de carácter lúdico (una situación problemática que obliga el usuario a emprender acciones para resolverla) con dos resultados posibles:

• Resuelve el conflicto (gana)
• No resuelve el conflicto (pierde)
• El juego debe tener:
• Una pantalla de instrucciones y créditos.
• Un control para reiniciar el juego.

TP 4: Programando con objetos I

Consigna: crear una aplicación básica que comience a aprovechar el potencial de la programación orientada a objetos. A partir de la propuesta didáctica presentada en la comisión. Cada docente va a definir la dinámica de sus actividades (es decir, en la comisión les van a contar qué tienen que hacer).

• Considerando:
• La construcción de al menos tres (3) clases con un (1) objeto/ instancia cada una (como mínimo).
• La aplicación debe poseer:
• Clases que puedan comunicarse entre sí y que puedan interactuar con eventos (al menos los objetos de una clase).

TP 5: Avanzando con POO

Consigna: crear una aplicación con las siguientes características:

• Lógica de estados:
• Una pantalla de inicio.
• Pantallas de desarrollo.
• Pantalla de créditos (con posibilidad de reiniciar el programa).
• Programado íntegramente con POO y que incluya al menos un arreglo de objetos.
• Comunicación entre clases a través de sus métodos.
• Implementación de alguna librería de sonido.